双师型课堂的优势体现在哪些方面?(上)
学生全部在一个直播间同时对学生进行分组，不同分组之间互为看得见和看不见，实现分组PK教学或教师上大班，学员感觉是小班的全新体验。
先将学生分组，按组分好小班上课，小班辅导教师组织前一天课程的巩固复习，到上课时间后统一进入大班上课，名师传授新知识，上完大课后，一键自动切入小班，小班辅导教师再由大班老师对大班老师讲授的知识点进行解答，强化。做到大班名师负责教学，小班导师负责巩固提高教学效果，了解学员掌握知识的效果。
课堂互动测验功能。
课堂讲授时，主讲教师会进行随堂测验，回到小班后，主讲教师可根据当时测验的结果，与学生1对1做错题的讲解，同时更能根据本班和其他班的正确率横向比较，及时查缺补漏。
教师价值最大化，一位教师同时讲授多个班级，将教师的价值放大，主讲教师只需负责教学设计和课堂呈现，每一位教师都专注于班级管理和教学服务。
对异地教学质量的控制，由校总负责，教研能力由校总负责，教学质量由校总负责，分校辅导教师的服务标准由校总负责，服务质量由校总负责。
校园扩展较为简单，双师模式，复制成本低，跨区域扩张快，名师资源共享，教学质量提高，学生续班率提高。
